- IF21-0005. Proyecto de Investigaciòn Formativa. "Rol de las prácticas de participación activa en el aprendizaje de estudiantes de últimos años, implementadas bajo modalidad de docencia remota, semipresencial o presencial.Estudio de caso de dos asignaturas de Ing.". Invest. principal. 2021-2023.
- Proyecto de Innovacion Docente. "Laboratorio de Proyectos de Innovación con Base Tecnológica: un espacio de experimentación, creación y aprendizaje activo". 2021-2022.
- DID18-0018. Desarrollo e Innovación Docente en el Pregrado. Selección y Diseño de Recursos de Enseñanza Aprendizaje en Asignaturas de Especialidad en Ingeniería. Responsable. 2018
- FDE2018. Innovación educativa en ingeniería. Responsable. 2018
- FID17-0003 II CONCURSO EXPLORATORIO DE I+D. Proyecto de investigación. Motor de búsqueda y visualización de Big data operacional proveniente de observaciones astronómicas. Directora alterna.2017-2018
- UIN17-0008 UFRO INNOVA. Desarrollo de línea de Formación especializada en Sistemas y Tecnologías de Información. Responsable. 2017.
- DIUFRO 2013 Creación de Objetos de Aprendizaje de Matemáticas para la Enseñanza Media con uso de Tic. Elizabeth Belén Henríquez Moran (co-investigador), Ruth Elisabeth Novoa Troquián (co-investigadora), Víctor Manuel Vargas Villegas (investigador responsable).
- Proyecto de Desarrollo Educativo. “Propuesta de Programa para el Desarrollo Estratégico de la Vinculación Temprana con el Medio, como Metodología de Apoyo a los Contenidos y Resultados de Aprendizaje”. Facultad de Ingeniería y Ciencias. 2013.
- Proyecto institucional MECESUP FRO 0603: (“Diseño de un Programa de Fortalecimiento de las Condiciones de Educabilidad de Estudiantes Desfavorecidos, en el Contexto de las Asignaturas Iniciales de Matemática y Ciencias”). 2008. Nº 991/7010. Directora Alterna.
- Proyecto Extensión académica. "Experiencias de inmersión turística y recreacional en realidad virtual para adultos mayores". Enero. 2023.
PUBLICACIONES
LIBROS / CAPÍTULOS DE LIBROS
- R.Novoa, M. Ramirez, C.Vergara, M.Cea. Aula invertida en docencia remota: Percepción de estudiantes sobre aprendizaje de contenidos de especialidad en ingeniería. Los nuevos retos de la educación en tiempos de pandemia. Vol1. 2021, Cap. 10, pp. 309-346. ISBN: 978-958-53396-5-1 Editorial Cimted, Colombia. www.memoriascimted.com
- H. Pacheco, R.Novoa. Aspectos Legales en Ingeniería Informática. Metodología de casos y su Impacto en la formación de los Futuros Ingenieros Informáticos. Experiencias de Formación en el Pregrado. Ediciones Universidad de La Frontera. Vol Nº2, 2012, pp.103, ISBN 978-956-236-234-4.
- R.Novoa, S.Salvo, C.Montolio. Nivel de Integración de TIC en las Prácticas Pedagógicas, Revista Investigaciones en Educación. Vol XI, Nº1, 2011, pp.72, ISSN 0717-6147.Registro de Propiedad Intelectual Nº119.029.
- R.Morales, C. Cares, M. Diéguez, J. Hochstetter, R. Novoa (Eds). Propuestas de Integración en Informática y Gestión. Ediciones Universidad de La Frontera (2008). ISBN 978-956-236-198-9.
- R, Morales, C. Cares, M. Diéguez, J. Hochstetter, R. Novoa. Experiencias en la Integración de Informática y Gestión, Encuentro Informática y Gestión, Ed. Universidad de La Frontera, 2008. ISBN: 978-956-236-199-6.
- I Edición Libro Actas, XIX Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Las Competencias Generales en la formación de los Ingenieros. R.Novoa, C.Vergara, M.Dieguez, S. Salvo, R.Morales,S. Etchebarne, B.Montencinos, Nº620.007C749d. Comité Editorial Facultad de Ingeniería, Ciencias y Administración. Universidad de La Frontera. 2005.
PUBLICACIONES Y EXPOSICIONES EN CONGRESOS
- R. Novoa, M. Ramirez, C. Vergara, M. Cea. “Aula invertida en docencia remota: Percepción de estudiantes en aprendizaje de contenidos de especialidad”. XVII Congreso Internacional sobre el Enfoque Basado en Competencias CIEBC2021. Colombia. 2021.
- R.Novoa. “Uso de una herramienta de simulación de gestión Empresarial como Plataforma de Enseñanza de Contenidos de especialidad y aprendizaje Activo”. XXXII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. UTalca. Talca, Octubre 2019.
- R. Novoa. R. Ramírez. “Estrategia Docente para la Formación especializada en Ingeniería. Experiencia de una asignatura electiva. XXXI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. UFSM. Valparaíso, Octubre 2018.
- R. Novoa. “Desafío de la Interdisciplina en la Ingeniería y su Impacto en la Formación Profesional. XXX Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Santiago, Octubre 2017.
- R. Novoa, W.Lebrech , A. Llancaqueo. “Propuesta de un sistema de registro y seguimiento de prácticas de estudio para las carreras de Ingeniería de la Universidad de La Frontera”. XXVIII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Copiapó, Octubre 2015.
- R. Novoa, P. Millar. “Modelo de Gestión de Actividades de Vinculación con el Medio”. XXVII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Concepción, Octubre 2014.
- R. Novoa. “Vinculación temprana con el medio como estrategia de apoyo a los contenidos y resultados de aprendizaje. Una experiencia en la asignatura Seminario Taller de Informática Empresarial”. XXVI Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Valparaíso, Octubre 2013.
- Llancaqueo, C. Jimenez, R. Novoa. “Comprensión de la física en estudiantes de ingreso a Ingeniería: Implicaciones para la enseñanza”. XXV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Antofagasta, Octubre 2012.
- R. Novoa, “Evaluación con responsabilidad grupal para impulsar el trabajo en equipo. Una experiencia con alumnos de primer año”. XXV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Antofagasta, Octubre 2012.
- R. Novoa, H. Pacheco. “Reflexiones en torno a asignatura de Aspectos Legales en Ingeniería Informática respecto de la formación de Ingenieros Informáticos”. XXV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Antofagasta, Octubre 2012.
- R. Novoa, J. Hochstetter. “Diseño de Contenidos con la Herramienta eXeLearning. Ejemplo de su Uso en una asignatura de Programación”. XXIV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Octubre 2010.
- J. Hochstetter, R. Novoa, C.Cares. Rendimiento académico en Cursos de Ingeniería Apoyados por B-learning. XXIII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Octubre 2009.
- V.Vargas, R. Novoa. Uso de la Plataforma Virtual Moodle en la asignatura de Calculo I. XXIII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Octubre 2009.
- R. Novoa, V. Veliz, R. Cerna. Desarrollo de actividades extra aula que favorecen el desarrollo de Competencias Profesionales en Alumnos de la Carrera de Ingeniería Informática de la Universidad de La Frontera. XXIII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Octubre 2009.
- R. Novoa, A. Llancaqueo, C. Jimenez, W. Lebrecht. "Propuesta de crear una Unidad de Recursos Tecnológicos de Apoyo a las Actividades Docentes. Una experiencia de un Proyecto MeceSup”. XXIV Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Octubre 2009.
- Llancaqueo, C. Jimenez, W Lebrecht, R. Novoa. "Diagnóstico y nivelación de conocimientos de física de estudiantes de ingreso en Ingeniería”. XXIII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. Octubre 2009.
- Cares, R. Novoa, G. Zapata. Modelo Socio-Técnico de Unidades de Servicios Tecnológicos para el Desarrollo de la Empleabilidad. XXII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. La Serena 8-10 Octubre (2008) p.13
- R. Novoa, C. Cares, G. Zapata. Vinculación Temprana al Entorno Laboral. Una Experiencia de Trabajo en Modalidad Offshoring. XXII Congreso Chileno de Educación en Ingeniería. La Serena 8-10 Octubre (2008) p.28.
CONGRESOS INTERNACIONALES ÚLTIMOS AÑOS
- R.Novoa, "Juego de roles como estrategia de participación activa y apoyo al trabajo en equipo para la enseñanza-aprendizaje de contenidos de especialidad". IV Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Universidad de Almería. España. Nov.-2022 Simposio Online.
- R.Novoa, C.Vergara, E.Roa. "La clase espejo como estrategia de enseñanza-aprendizaje colaborativo en asignaturas de especialidad en ingeniería, utilizando tecnologías de información y comunicación". Encuentro Internacional de Educación en Ingeniería. ACOFI.Colombia-2022.
- R. Novoa, J. Hochstetter. “Análisis del uso de la plataforma Moodle versus el rendimiento académico en la docencia universitaria. Estudio de un caso”. III Congreso Internacional Educación y Tecnología. Edutic 2012. Pontificia Universidad Católica del Perú.
- R. Novoa, C. Jimenez, A. Llancaqueo, W. Lebrecht. Tecnología de apoyo a la Gestión Docente. Una experiencia de la Universidad de La Frontera. XVI Congreso Internacional de Tecnologías para la Educación y el Conocimiento. Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED. Madrid. España. Julio de 2011. ISBN 978-84-694-4994-3.
- S. Carrasco. S. Valdivieso, R. Novoa. Posibilidades de las Interfaces por Concentración de Ondas Cerebrales para apoyar los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje. II Congreso Internacional de Gestión del Talento. Universidad de Extremadura. Yuste. España. Julio de 2011.
- R. Novoa, Francisco Huaiquian. Selección y adaptación de una plataforma virtual de E-Learning como herramienta de apoyo a la Enseñanza – Aprendizaje de un Liceo municipal de Temuco. Congreso Internacional de Gestión y Tecnologías de Información - USP/SP Brasil 2005.